东海药业益生菌代理招商网

网站地图 XML地图

互联网药品信息服务资格证书编号:(鲁)-非经营性-2015-0081

国家医用微生态工程研究中心
东海药业医药代理招商电话
联系我们
招商电话:
0532-87199951
地址:山东省青岛市黄岛区胶州湾西路1377号

部分管理人员就管理摸底考试的感悟分享

浏览: 发布日期:2017-10-31

  学习《关于摸底考试现状的思考》。前些天,干部学院就领导管理知识对全体领导管理人员进行了一次摸底,满分135分的题目,最高分只有62分,相当于百分制的46分。充分暴露出包括绩效在内的公司绝大多数领导管理人员严重缺乏领导管理常识,即领导管理基础素养严重不足。这也是造成领导管理水平低下、形不成权威和影响力的重要原因。

  作为管理者,我们整天抱怨员工不听自己的,自己的话不如公司的话有权威等,而并未静下来思考问题产生的真正原因,并没有从自身领导力方面(包括是否敢于担责、是否善于分配工作,用激励性指标和非物质表彰等提高员工工作积极性)、自身管理知识储备方面找原因,而一味地归咎于员工素质问题等等是不正确的,实际上是自己缺乏领导力造成的。

  所以,必须从团队建设的角度,对领导管理者进行管理知识培训的同时,强制要求不仅要把领导管理学理论考试成绩纳入晋职的基础条件,也要根据360度领导力行为实践调查结果决定是否给予当事人晋职。让公司领导管理者们高度重视自身领导管理知识的储备与实践。

  查看了上周的管理人员模拟考试成绩,学习了干部学院写的《摸底考试折射出领导管理力不足的原因》文章,文章中的观点我很认同并深有同感。

  我们要按照崔总的指示,找到自身领导力不足的原因,并尽快突破之。目前包括我在内的大部分管理人员明知道自身管理知识不足、管理能力匮乏但不制定学习计划或虽制定计划但没坚持下去并切实落实执行,这是造成管理能能迟迟提升不上去的根本原因,也是制约团队建设的短板之一,这一问题亟待解决。

  我认为要彻底解决这一问题最关键的是大家要认识到问题所在,从思想意识深处认识到并接受自身管理能力的不足的短板,怀着空杯心态去积极行动,量身定做制定学习计划,补足欠缺的管理学知识。比较好的措施我认为一是干部学院可以每两周组织一次管理能力和知识研讨培训,培训师可以是公司内部在某一方面有管理特长的人才,培训师不要一味的讲解,而应多利用美国式教学中的研讨、案例分享、寓教于乐(比如可以利用管理学方面的小游戏)促进管理知识的理解、掌握、运用和融会贯通;二是各级管理人员自我督促,制定学习计划加强自学。

  我根据职业生涯规划要求制定了学习计划,比如每月读一本管理学书籍并进行分享,学习8门以上OA管理学课程,然后每月组织部门内部管理知识培训和研讨分享,除了自己学习外还要督促部门人员同样进行管理知识的学习。

  我相信,如此坚持下去,经过一段时间大家的管理知识、管理水平都会有所提升,处理起各项工作也会更加得心应手。

  今天学习了《摸底考试折射出领导管理力不足的原因》,写出了自己的心声,学习不得其法,看完就忘,记不住。很多内容都是看着熟悉,也曾经学过,但让自己真要写出来或者去用的时候,就原形毕露了。正是缺乏对领导力精益求精的学习.学习止于表面,没有深层次的进行,需要学习到本质才能提高。学习方法很重要,不围绕目标学习,学习的知识用不上,同时造成部门工作管理出现混乱,工作效率降低。正是由于自身学习力的缺乏,才会导致领导力不足的情况。只有坚持学习克服自己的惰性,利用好学习平台,严格要求自己,每天多学一点,才能不断进步,跟得上公司发展的脚步。

  在上周的领导管理常识的摸底考试中,成绩差,折射出了领导管理基础知识严重不足,也反应出自己的学习力严重不足。

  解决措施:树立正确的学习观念,不能只依靠平时碎片化的时间进行短时间的了解,不系统不具体不深入,把没有时间等做为敷衍自己的理由,随波逐流的态度是完全错误的,目前在管理职位上,需以身做则,目前部门学习意识和热情不高,主要是自己没有带好头,不能够很好的起带头作用。好的LEADER需要带着团队不断进步,不断学习,向发酵室学习,组织大家在工作的同时围绕部门、岗位工作需求和自身成长的需要系统学习,成为领域的专家!

  学习了《摸底考试折射出领导管理力不足的原因--- 缺少领导管理常识》的分享,对于摸底考试成绩很是惭愧,虽然在管理岗位多年,但是对于领导力的管理知识的学习明显不足,没有管理知识做基础,又如何能够做好管理工作?为此要将管理课程的学习切实落实到日常工作中,及时完成有关课程的学习,并在实际工作中加以运用,不断提升领导力管理水平。

  上周参加了公司关于常用管理工具和思维的摸底考试,内容上包括二八定律、木桶理论、甘特图、5S管理、鱼骨图等26个常见的理论、工具、思维,基本上都是公司反复要求要求掌握的,也是常用的领导管理工具和方法。当时在考试时就觉得一些理论很熟悉,但就是想不起来,这充分表明了对于领导管理知识的学习掌握不到位,管理常识都不熟练掌握,必然造成领导管理基础素养严重不足,这样哪能将管理工作做好,发挥出领导者的领导力?针对自身的不足,必须加强领导管理知识的学习和运用,做到理论与实践相结合,快速提高领导管理水平。

  通过上周公司管理层摸底考试,深刻发现了自身管理学、领导学知识的不足。

  对于考试题目,大部分的内容在日常工作及学习中,均自主学习过,但记忆能力上有很大的不足,考试中只能回答出一个大概的自己理解的答案,导致了回答不全面和片面性。

  通过本次摸底考试,在今后工作中,一定要善于总结、善于发现、敢于创新、敢于突破,针对考试结果体现出来的问题,针对性的自主学习,并将书本上的知识,融入到日常工作中,以此为基础,组织激发部门全体职员的学习积极性,并起到良好的带头作用。

  俗话说人无完人,建议公司提高监管力度,增加压力,为管理层人员打造一个检验学习效果的平台。

  关于学习“摸底考试折射出领导管理力不足的原因”的自我反思

  通过参加上周干部学院组织的管理人员管理能力的摸底考试深刻的体会到自己管理知识的严重不足。考试中我只知道一个名词的解释,也只得了可怜的10分。

  究其原因也正如文中分析的那样,“认识重视不足、学习力明显不足” 没有正确的认识到管理理论知识的重要性,在任职发酵室副主任之前也从没有考虑过这个问题,总觉得按自己的想法去做就好了,对于“领导”的认识不充分。“毅力不够,自我要求不严”在以前公司也分享学习过领导力相关的文章和书籍,当时看了两眼觉得没意思也就放下了,没有进行深入的学习。“学习不得其法,看完就忘,没有记住”“学了就过去了,不去用,导致学到的只是知识,却没有用到工作中”这两点既是结果,往往也是造成上两条的借口。在以前认识不够的时候我也总会想当然的给自己的懒惰找借口,既然看了也记不住、记住了也用不到那还学它干嘛。

  但是当我进入管理岗之后对于一些问题明显的感到有些不知所措,尤其对于下属提出的疑问或者让他们反感的要求,如何有效的让下属理解并积极的执行也是我最近一直苦恼的问题,深刻的感受到自己能力的不足。只能在了解员工的真正意图后向两位主任请教。

  目前干部学院和绩效已经一对一的帮助每个员工制定了职业规划和学习计划,公司已经为我们提供了平台,也帮我们制定了详细的计划,而我们要怎么做其实不用讲太多,只要两个词——认真、负责——对自己认真,对自己负责,不然谁都帮不了你。

  通过摸底考试和分享《摸底考试折射出的领导管理力不足的原因》,意识到自己管理能力不足的原因。领导管理学是一门科学,如同数学、物理等一样,不学习、不掌握其定律就是累死也解不开数学、物理题的。很多理论和概念我都觉得熟悉,但是没有真正的吃透和理解,这也是领导力不足的原因。只有真正的理解这些知识,做到融会贯通,才能达到效果。

  本次摸底考试仅得了8分,可见自己的水平低下、形不成权威和影响力的原因-- 首先是缺乏了领导管理常识。

  分析自己之所以会出现这种情况的原因主要有以下两点:1、不是学管理出身,知识结构上存在着先天不足;2、认识重视不足、学习力明显不足。自己一直没有把管理理论的学习当成一件重要的事情,总是觉得实践比理论更重要。这是不对的,对于没有管理经验的人来说,首先需要一些理论的指导,然后再去尝试在实践中灵活运用、进一步提炼。

  今后,会重视自己管理理论的学习积累,提高自己的管理水平,使自己符合岗位要求,成为公司发展所需要的人。

  今天收到了干部学院管理基础知识考试的成绩,学习了许副总监关于本次摸底考试的分析撰文。首先对于二十几分的成绩非常惭愧,许副总监说的没错,这些都是最基本的理论、工具、思维,而且是公司反复要求掌握的,135分的题目连零头都拿不到,暴露出基本管理知识严重匮乏,基本的理论、工具和思维都不知道,更不用说实际工作中去运用了。这次摸底考试,惭愧的同时,也帮我解了这些年在管理岗位上碰的鼻青脸肿的困惑,是学习力差、毅力差,不能主动学习和上进所致。

  管理和微生态学一样,是一门科学,科学就有其基本的理论体系和实操技巧,没有进行常态化、持续性的学习,并进行实操练习和检验的话,想做到在管理岗位上出类拔萃、游刃有余,那简直太难了。好在,东海药业重视每一位员工的成长,领导大力支持并设置干部学院专门为我们提供持续的培训和指导。

  暴露出问题,固然非常惭愧,但是把惭愧转化成改进提升的实际行动,我想这是公司领导、干部学院希望看到的,也是我应该去做的。

?